Problema sesizată
Aș avea nevoie de un videoproiector pentru clasa mea, de anul acesta, dar mai ales pentru anul viitor (clasa pregătitoare) . Astfel aș putea rezolva multe dintre fișele pe care le propun elevilor mei, fără a fi nevoită să le scriu pe tablă (timp pierdut), sau pe foi flipchart. Caut și mă pregătesc cu drag pentru fiecare lecție, însă consider un astfel de dispozitiv mi-ar fi de un real folos. Din punctul meu de vedere, acest dispozitiv schimba radical modul de invatare. Într-adevar, tabla traditionala poate deveni inutila; daca este inca utila pentru anumite cursuri, isi va pierde rapid interesul in fata privitorului. Proiectorul video face posibila prezentarea unui document intregii clase: fotografii, documentatie stiintifica, texte, instructiuni pentru un exercitiu, o fisa de lucru. Cu videoproiectorul poti prezenta, de asemenea, o succesiune de diapozitive sau un program interactiv. Asociata cu o tabla interactiva, aceasta utilizare castiga si mai mult interes. De asemenea, poti arata un experiment in direct, fie pentru a realiza un model al acestuia, fie pentru a il analiza (stiinte, informatica etc.).
