Problema sesizată
Interesul crescut al copiilor către programare, aplicații digitale, roboței face ca orientarea activității didactice să fie fie în această direcție. Elementul de noutate adus în activitatea de învățare face ca școala să devină o locație interesantă pentru copiii care nu mai vin doar din obligație, ci vin zilnic la ore cu entuziasm și mult apetit pentru joacă.
Prin prisma proiectelor derulate până la acest moment avem în dotare câțiva roboți și kituri educaționale de realizare a circuitelor electrice, dar ne dorim să diversificăm baza din dotare cu alte echipamente și kituri care se plieze cât mai bine pe toate categoriile de vârstă, astfel încât să existe o continuitate a ofertei educaționale.
Fiind vorba de un laborator mobil, intenția este de a se promova acest tip de învățare și către alți colegi din școală (nu doar în clasa mea), fie prin crearea unui cerc de roboțică la nivelul școlii, fie chiar prin lecții/ateliere demostrative.