Problema sesizată
Suntem o clasă de elevi speciali din cadrul Școlii Gimnaziale Speciale ”Constantin Păunescu” Iași și suntem dornici să descoperim lumea înconjurătoare cu inocența și bucuria pe care o au toți copiii la vârsta noastră. Spațiul clasei noastre este unul frumos și primitor, însă nu acoperă nevoia de explorare senzorială pe care o resimțim. Pentru noi, este foarte important să avem stimuli atractivi care să ne capteze atenția și care să ne provoace la învățarea prin descoperire. Exersarea învățării cu ajutorul simțurilor, prin vizualizare, audiție ori exercițiile-joc interactive ne captivează și ne ajută să ne dezvoltăm abilitățile pentru viață.
Utilizarea tehnologiei și îndeosebi a unei table interactive în contextul predării-învățării la elevii cu dizabilități devine o necesitate având în vedere cât de important este să oferim copiilor speciali suportul concret-intuitiv fără de care învățarea ar fi mult mai greoaie.
Dotarea sălii de clasă cu o tablă interactivă și cu o imprimantă multifuncțională ne-ar ajuta enorm să oferim copiilor cu dizabilități șanse egale la educație. Precizăm că pentru această categorie de elevi, nu există manuale școlare sau alte suporturi curriculare avizate de minister. În condițiile unei oferte educaționale limitate care minimizează șansele acestor copii, compensarea prin mijloace moderne de învățământ ar fi mai mult decât binevenită.
Prin urmare, vă adresăm rugămintea, să ne susțineți cauza, astfel încât, din toamnă, să începem un nou an școlar într-un cadru modern și stimulativ!
Echipa de profesori:
Prof. Monica Macovei
Prof. Aursulesei Anamaria
